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목표 4: 포용적이고 공평한 양질의 교육 보장 및 모두를 위한 평생학습 기회 증진
4.1 2030년까지 모든 소녀와 소년이 관련 있고 목표 4의 효과적인 학습 결과로 이어지는 무료이고 공평하며 양질의 초중등 교육을 이수하도록 보장
4.2 2030년까지 모든 여아와 남아가 초등교육을 받을 준비가 될 수 있도록 양질의 유아기 발달, 보육 및 취학 전 교육을 받을 수 있도록 보장합니다.
4.3 2030년까지 모든 여성과 남성이 저렴하고 질 높은 기술, 직업 및 대학을 포함한 고등교육에 대한 평등한 접근을 보장합니다.
4.4 2030년까지 취업, 양질의 일자리, 기업가 정신에 필요한 기술 및 직업 기술을 포함한 관련 기술을 갖춘 청소년과 성인의 수를 실질적으로 늘립니다.
4.5 2030년까지 교육에서 성차별을 없애고 장애인, 원주민, 취약한 상황에 처한 아동을 포함한 취약계층을 위한 모든 수준의 교육 및 직업 훈련에 대한 평등한 접근을 보장합니다.
4.6 2030년까지 모든 청소년과 상당한 비율의 성인 남성과 여성이 읽고 쓰는 능력과 수리 능력을 갖추도록 보장합니다.
4.7 2030년까지 모든 학습자가 지속가능발전과 지속가능한 생활방식, 인권, 성평등, 평화와 비폭력 문화 증진을 위한 교육을 통해 지속가능발전을 촉진하는 데 필요한 지식과 기술을 습득하도록 보장합니다. 세계시민의식, 문화다양성과 지속가능발전에 대한 문화의 기여에 대한 인식
4.a 아동, 장애 및 성별에 민감한 교육 시설을 건설 및 업그레이드하고 모든 사람에게 안전하고 비폭력적이며 포용적이고 효과적인 학습 환경을 제공합니다.
4.b 2020년까지 개발도상국, 특히 최빈국, 군소도서 개발도상국, 아프리카 국가에서 직업훈련, 정보통신기술, 기술, 공학 등 고등교육에 등록할 수 있는 장학금 수를 전 세계적으로 대폭 확대합니다. 선진국 및 기타 개발도상국의 과학 프로그램
4.c 2030년까지 개발도상국, 특히 최빈국과 군소도서 개발도상국의 교사 훈련을 위한 국제 협력을 포함하여 자격을 갖춘 교사의 공급을 실질적으로 늘립니다.
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